Ne amaçla kullanılmaktadır

Oyun tabanlı gymkhana hem eğitim içeriği hem de değerlendirme için kullanılabilir. Bu tür bir etkinlikle değerlendirilebilecek yetenekler, beceriler ve bilgiler şunlardır:

1. Bilgi edinimi: önerilen farklı faaliyetler, faaliyet içerisinde gündeme getirmek istediğimiz konuyla ilgili olarak öğrencinin içerik yönetimi hakkında bilgi sunmayı amaçlamaktadır.
2. Pratik beceriler: Öğrencinin çözmesi gereken basit teknikleri herhangi bir faaliyete dahil edersek, pratik becerilerini de değerlendirmiş olacağız.
3. Zaman yönetimi: Zaman kısıtlı bir faaliyet olması nedeniyle öğrencinin zamanı yönetme becerisi de değerlendirilebilecek bir diğer unsurdur.
4. Ekip çalışması, eğer işbirliği içinde gerçekleştirilirse, öğrencilerin tüm faaliyetleri mümkün olan en kısa sürede tamamlayabilmek için kendilerini uygun şekilde organize etmeleri gerekecektir.
5. Öz-değerlendirme: öğrenci kendi öğrenme süreci hakkında bilgi sahibi olabilecek, çalışmayı güçlendirmek için hangi içeriklere sahip olduğunu ve zaten yeterince kontrol ettiği içerikleri bilecektir.
6. Öğretim işlevinin değerlendirilmesi: bu tür bir faaliyetin geliştirilmesi yoluyla, öğretmen öğretme-öğrenme süreci, öğrenci grubuyla ilişkisi ve onların motivasyon ve katılım dereceleri hakkında genel bilgi edinir. Aynı şekilde, sınıfta tekrar pekiştirmemiz gereken belirli içeriklerin edinimindeki sorunları tespit edebiliriz.