Συμβουλές

• Αναδημιουργήστε πραγματικά περιβάλλοντα/ καταστάσεις. Όσο πιο συνδεδεμένη είναι η δραστηριότητα με την πραγματική ζωή, τόσο μεγαλύτερο θα είναι το κίνητρο και θα εμπλέκονται περισσότερο οι μαθητές και κατ’ επέκταση τόσο πιο αποτελεσματική θα αποδειχθεί η δραστηριότητα. Δοκιμάστε τεχνικές παιχνιδιού ρόλων, λειτουργούν πολύ καλά ως κινητήρια στρατηγική.
• Ενθαρρύνετε την αλληλεπίδραση μεταξύ των μαθητών και τη συλλογική εργασία, αποφύγετε τον ανταγωνισμό μεταξύ των ομάδων, δημιουργήστε ένα συνεργατικό μαθησιακό περιβάλλον.
• Εάν είναι δυνατόν, είναι πάντα καλή ιδέα να προσκαλείτε έναν επαγγελματία από αυτόν τον τομέα, ο οποίος θα προσφέρει ένα διαφορετικό, πιο εμπλουτισμένο όραμα και θα βοηθήσει τους μαθητές να έρθουν πιο κοντά στο επαγγελματικό περιβάλλον.
• Ενθαρρύνετε τους μαθητές να στοχάζονται συνεχώς καθώς εργάζονται, όχι μόνο στο τέλος κάθε φάσης. Γιατί το κάνω έτσι; Θα μπορούσατε να το κάνετε διαφορετικά;
• Να είστε ευέλικτοι και να αφήνετε χώρο για τις διαφορετικές αντιδράσεις των μαθητών και τις πιθανές αναδυόμενες ιδέες τους. Κάθε μαθητής είναι διαφορετικός. Κάποιοι θα ακολουθήσουν τις οδηγίες βήμα προς βήμα, ενώ άλλοι θα επιλέξουν να εργαστούν με πιο αυτόνομο τρόπο και θα προχωρήσουν, άλλοι μπορεί να δυσκολεύονται να σκεφτούν και να βγάλουν συμπεράσματα και θα απογοητεύονται εύκολα. Πρέπει να είστε προετοιμασμένοι ως δάσκαλοι για να ανταποκριθείτε σε όλο το φάσμα των μαθησιακών στυλ και ρυθμών.
• Υποστηρίξτε και καθοδηγήστε τους μαθητές σε κρίσιμες στιγμές όπου έχουν κολλήσει για να αποφύγετε την απογοήτευση που μπορεί εύκολα να τους αποθαρρύνει.
• Πραγματοποιήστε μια πραγματική διαμορφωτική αξιολόγηση κάθε σταδίου, αλλά κυρίως στο τέλος της διαδικασίας, όχι μόνο ποσοτικά, αλλά μέσω συγκεκριμένων σχολίων. Οι μαθητές εκτιμούν θετικά αυτή την ανατροφοδότηση επειδή αισθάνονται ότι η προσπάθειά τους αναγνωρίζεται και εκτιμάται.