En qué consiste esta técnica

El enfoque 3-2-1 es una técnica de evaluación metacognitiva formativa que le ayuda a usted (y a sus alumnos) a identificar no sólo lo que han aprendido en clase, sino también cómo encaja el material en sus conocimientos previos. También permite a los alumnos expresar lo que no saben, lo que le permite a usted introducir las mejoras necesarias. Dado que permite a los alumnos reflexionar sobre su propio aprendizaje y evaluarlo, este método puede utilizarse para potenciar la voz del alumno. Además, permite al instructor examinar el aprendizaje que se ha producido o no se ha producido, al tiempo que analiza nuestra propia enseñanza como instructores..