Ne amaçla kullanılmaktadır

Austin’deki Texas Üniversitesi’nden (Gavillet 2019) yapılan bir araştırmaya göre, “deneyimsel” olarak kabul edilen öğrenme şu unsurları içerir: yansıtma, eleştirel analiz ve sentez. Öğrencilerin inisiyatif almaları, karar vermeleri ve sonuçlardan sorumlu olmaları için fırsatlar sağlar. Öğrencilerin entelektüel, yaratıcı, duygusal, sosyal veya fiziksel olarak katılmaları için fırsatlar sağlar.

• Öğrencinin öğrenme motivasyonunu artırır. Öğrenciler ilgili öğrenme deneyimleriyle meşgul olduklarında, ürün bir nottan daha önemlidir, öğrenmek için daha fazla motivasyona sahiptirler ve daha düşünceli bir ürün üretirler.
• Özerk öğrenciler üretir. Gerçek dünya bağlamında alışılmadık durumlarda problemleri çözmek ve görevleri tamamlamak için, öğrenciler neyi bildiklerini, neyi bilmediklerini ve nasıl öğreneceklerini kendileri keşfetmelidir.
• Yansıtma, öğrenmeyi derinleştirir ve öğrencilerin önceki öğrenmelerini yeni bağlamlara aktarmalarına, yeni kavramlar, ilkeler ve beceriler öğrenmelerine ve bu öğrenmeyi nasıl edindiklerini anlamalarına yardımcı olur.
• Öğrenciler azim, merak ve sorumluluk geliştirdikçe daha fazla güven kazanır, beceriler geliştirir ve grup çalışmasına başarılı bir şekilde katılır.
• Öğrencileri sivil katılım, ekip çalışması ve liderlik gibi gerçek dünyadaki yeterliliklere hazırlar Beceriler, siz onları kullandıkça aşılanır ve uygulama yoluyla honlanır.