Değerlendirme Tekniği Açıklama

Öğrenci tarafından oluşturulan test sorularının kullanımı, daha önce edinilen bilgilerin geri kazanılması ya da hatırlanması ve işlenmesi için kullanılan bir tekniktir. Öğretim sürecine dahil edildiğinde, öğrenciler tarafından formüle edilen soruların kullanılmasının hem öğrenmeyi hem de işlenen konuya olan ilgiyi artırabileceği gösterilmiştir. Öğrenciler tarafından oluşturulan test sorularının kullanımı, öğrencilerin analitik ve yaratıcı düşünmelerinin yanı sıra nicel akıl yürütme, bilimsel okuryazarlık, bilgi okuryazarlığı, çeşitlilik, iletişim, derinlik, genişlik ve öğrenmenin entegrasyonunu geliştirmelerini sağlar.

Avrupa Komisyonu’nun bu iletişimin oluşturulmasına verdiği destek, yalnızca yazarların görüşlerini yansıtan
içeriklerin onaylandığı anlamına gelmez ve burada yer alan bilgilerin herhangi bir şekilde kullanılmasından
Komisyon sorumlu tutulamaz.
2020-1-ES01-KA202-082113