Ne amaçla kullanılmaktadır

Bu teknik, sınıfta yenilikçi bir biçimlendirici yaklaşımın uygulanmasının ardından beceri ve bilgilerin edinilmesi ve özümsenmesini değerlendirmek için kullanılabilir. Bu anlamda, eğer değerlendirmenin hedefi öğrenciler ise, belirli bir bilgi alanındaki ilerlemelerini değerlendirmek mümkün olacaktır (başlangıçtaki durum ile sonrasını karşılaştırarak).

Örneğin, şunları ölçebilirsiniz:

• Öğrencilerinizin belirli bir zaman dilimindeki akademik ilerlemeleri, böylece yeni bir faaliyet/yaklaşımın uygulanmasından önce ve sonra bilgi ve becerilerinin gelişimini gözlemlemek mümkün olacaktır.
• Uygulanan faaliyetin gerçek faydası, ortaöğretimde yaratıcılık tekniklerini tanıtmak faydalı mı?