Από πού προέρχεται

Παρόλο που αυτή η τεχνική διδασκόταν στη δημοσιογραφία από το 1917, ήταν ο κοινωνιολόγος Χάρολντ Λάσγουελ που ενημέρωσε για αυτήν την τεχνική το 1948, και αργότερα ακολουθήθηκε από τη Θεωρία των δύο βημάτων από τους Λάζαρσφελντ και Κατς. Σε πιο πρόσφατους χρόνους, οι Solomon & Schrumπροσάρμοσαν το μοντέλο 5W+H για εκπαιδευτικούς σκοπούς για να βοηθήσουν τους εκπαιδευτικούς να επιλέξουν ψηφιακές εκπαιδευτικές πηγές για τις τάξεις τους, ένα εργαλείο που είναι πολύ απαραίτητο εν όψει του τεράστιου όγκου πηγών/πληροφοριών που δημοσιεύονται στο διαδίκτυο.

Ωστόσο, οι απαρχές αυτής της τεχνικής χρονολογούνται από την Αρχαιότητα, όταν ο Έλληνας θεωρητικός Ερμαγόρας από την Τήμνο έθεσε τα πέντε βασικά ερωτήματα που λειτούργησαν ως όργανο προβληματισμού ανά τους αιώνες σε όλες τις περιόδους της ιστορίας.