Από πού προέρχεται

Η μέθοδος SCAMPER προτάθηκε αρχικά από τον δημοσιογράφο Alex Faickney Osborn –ο οποίος ανέπτυξε επίσης την τεχνική του brainstorming– το 1953 ορίζοντας μερικά από τα κύρια ερωτήματά του. Αναπτύχθηκε περαιτέρω από τον Bob Eberle το 1971 στο βιβλίο του «SCAMPER: Games for Imagination Development», με στόχο τη δημιουργία στοχευμένων ερωτήσεων που βοηθούν στην επίλυση προβλημάτων ή πυροδοτούν τη δημιουργικότητα κατά τη διάρκεια συναντήσεων brainstorming.

Ενθαρρύνει συστηματικά τους μαθητές να σκέφτονται δημιουργικά για να δημιουργήσουν νέες ιδέες ή να βελτιώσουν τις υπάρχουσες. Αυτή η στρατηγική θεωρείται ως εργαλείο μάθησης που προάγει την επίγνωση, την ευχέρεια, τη γνωστική ευελιξία και την πρωτοτυπία θέτοντας ασυνήθιστες ερωτήσεις. Σήμερα, η SCAMPER θεωρείται μια από τις πιο ολοκληρωμένες και αποτελεσματικές τεχνικές ιδεασμού.