Hangi amaçlar için kullanılır
Bu teknik, eğitimde çeşitli amaçlar için kullanılır:
- • İlki, “öğrencilerimize girişimcilik tohumlarını ekmek”, bugünün toplumunda çokça konuşulan ve hepimizin çok gerekli olduğunu düşündüğümüz girişimcilik ve girişimcilik ruhunun yeterliliğini geliştirmelerine yardımcı olmak, ancak çok az öğretmen sınıfta bununla nasıl çalışacağını biliyor. Yalın başlangıç, bu yeterlilik üzerinde çalışmanın pratik bir yolunu önerir.
- İkinci olarak, hipotezlerimizi ve fikirlerimizi diğer insanlarla test etmek ve belki de yaklaşımımızda yanıldığımızı fark etmek, öğrencilerimizin daha açık, alıcı ve hepsinden önemlisi daha esnek bir zihne sahip olmalarına yardımcı olur. Böylece, gerçekliğin her zaman algıladıkları gibi olmadığını ve sonuçta genel olarak yaşam için çok önemli değerler olduğunun farkına varırlar. Ayrıca olası bir girişimcilik projesine uygulandığında, öğrencilerimize ve geleceğin girişimcilerine Nestor Guerra’nın “ucuz öğrenme” dediği şeyin önemini, yani iş fikrimizi ilk aşamada test ederek, büyük bir yatırım yapmadan önce; zamanında yeniden düşünmek veya geliştirmek için test etmelerini sağlar.
- Üçüncüsü ve son değil, Yalın Başlangıç metodolojisi, öğrencilerimizin iletişim becerilerini geliştirmeye yardımcı olur. Ürünlerini veya fikirlerini diğer insanlarla (diğer meslektaşları bile olabilir) test etmek zorunda kaldıklarında, öğrenciler kendilerini çalışmalarını açıklama, savunma, meslektaşları ve/veya potansiyel müşterileri tarafından sağlanan geri bildirimleri gerçekten dinleme ve anlama ihtiyacı içinde bulurlar.
