Το αποτέλεσμα του Εκπαιδευτικού Προγράμματος CLIVE είναι ο καθορισμός των ικανοτήτων, γνώσεων και δεξιοτήτων που χρειάζονται οι εκπαιδευτικοί μαζί με τις σχετικές μαθησιακές ανάγκες αναφορικά με τις τεχνικές δημιουργικότητας και τα καινοτόμα εργαλεία. Η έκθεση αυτή παρέχει το πλαίσιο για την ανάπτυξη του πραγματικού εκπαιδευτικού περιεχομένου και της μεθόδου αξιολόγησης της κατάρτισης CLIVE. Τα ευρήματα του προγράμματος σπουδών βασίζονται σε πρωτογενή έρευνα με 102 εκπαιδευτικούς επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης απ’ όλη την Ευρώπη. Οι καθορισμένες και προσδιορισμένες ικανότητες και δεξιότητες, χρησιμοποιούνται ως εισροή για τον προσδιορισμό των ειδικών μαθησιακών αναγκών, μέσω δραστηριοτήτων άμεσης αλληλεπίδρασης με την ομάδα-στόχο και τους βασικούς ενδιαφερόμενους φορείς.

Μπορείτε να κατεβάσετε την αναφορά εδώ

Με βάση το εκπαιδευτικό πρόγραμμα, δημιουργήθηκαν συγκεκριμένα εκπαιδευτικά περιεχόμενα και υλικά που αποτελούν το πρόγραμμα κατάρτισης των εκπαιδευτικών ΕΕΚ. Η κατάρτιση CLIVE αποτελείται από ένα σύνολο τεχνικών δημιουργικότητας που έχουν θεωρηθεί σχετικές σύμφωνα με τις ανάγκες κατάρτισης των επαγγελματιών της ΕΕΚ στην Ευρώπη στον τομέα της δημιουργικότητας και της καινοτομίας. Οι 35 διαφορετικές τεχνικές που παρουσιάζονται ήδη στον τρέχοντα δικτυακό τόπο έχουν ως στόχο να καλύψουν κάθε είδους εκπαιδευτική ανάγκη στην τάξη (και εκτός τάξης): τεχνικές ιδεοληψίας, αφήγηση ιστοριών, δυναμική ομάδων και ομαδική εργασία, μεταξύ άλλων. Επιπλέον, οι πληροφορίες για κάθε τεχνική κατηγοριοποιούνται με κριτήρια όπως ο τύπος της τεχνικής και ο σκοπός της- επιλογή της κατάλληλης τεχνικής (για το γνωστικό αντικείμενο, την ηλικιακή ομάδα των μαθητών κ.λπ.)- ενσωμάτωση των τεχνικών δημιουργικότητας και καινοτομίας στο γνωστικό αντικείμενο- εφαρμογή της τεχνικής και τρόπος αξιολόγησης των δεξιοτήτων και των γνώσεων των μαθητών- μαρτυρίες από άλλους εκπαιδευτικούς της ΕΕΚ και παραδείγματα της χρήσης των τεχνικών αυτών.

Το Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα και οι Τεχνικές Δημιουργικότητας χρησιμοποιούνται για τη διαμόρφωση του Διαδικτυακού Περιβάλλοντος CLIVE, μιας εικονικής πλατφόρμας μάθησης και ανταλλαγής γνώσεων, η οποία αποτελεί μια συλλογή υλικών, όπως ψηφιακές πηγές, ασκήσεις, φύλλα εργασίας, περιγραφή μαθησιακών δραστηριοτήτων, μαρτυρίες κ.λπ. Το εργαλείο, όπως θα μπορέσετε να διαπιστώσετε και μόνοι σας, προωθεί τη συνεχή ανταλλαγή γνώσεων και τη συνεργασία, προωθεί την επικοινωνία και ενθαρρύνει τη αναπαραγωγή και σύνδεση ιδεών μεταξύ έργων ώστε να ενδυναμωθεί η μάθηση τόσο μεταξύ των συμμετεχόντων στο έργο όσο και μεταξύ των περιφερειών που αυτοί ανήκουν. Η σχεδιασμένη πλατφόρμα θα βοηθήσει στη δημιουργία στενότερων σχέσεων και στην ανταλλαγή πληροφοριών, ενώ οι ενδιαφερόμενοι από τις χώρες-εταίρους και από όλη την Ευρώπη θα χρησιμοποιήσουν το εργαλείο για να προωθήσουν “κοινότητες μάθησης και πρακτικής” μεταξύ των τοπικών/εθνικών τους κοινοτήτων.

Ένα σύγχρονο λογισμικό μάθησης θα πρέπει να ενθαρρύνει τη συνεργατική μάθηση – τη δυνατότητα παρακολούθησης και ανταλλαγής ενημερώσεων μεταξύ συναδέλφων, ένταξης σε κοινότητες, συζήτησης έργων και μάθησης και ανταλλαγής απόψεων και γνώσεων σε πολλαπλές ομάδες. Καθώς οι προσδοκίες των εργαζομένων και οι απαιτούμενες δεξιότητες αλλάζουν, είναι σημαντικό να καταγράψουμε την άτυπη μάθηση και να προωθήσουμε την αυξημένη υιοθέτηση ενός κοινού συστήματος μάθησης με σύγχρονες δυνατότητες.

Η εργαλειοθήκη του οικοσυστήματος CLIVE είναι ένα σύνολο εγχειριδίων, κατευθυντήριων γραμμών, ενημερωτικών δελτίων πολιτικής, οδικών χαρτών κ.λπ. για τις διάφορες ομάδες-στόχους και ενδιαφερόμενους φορείς του οικοσυστήματος των εκπαιδευτικών συστημάτων ΕΕΚ στις συμμετέχουσες χώρες και στην Ευρώπη. Τα εγχειρίδια περιλαμβάνουν αναφορές στα αποτελέσματα και τα επιτεύγματα του έργου και παρέχουν ένα συγκεκριμένο σύνολο βημάτων και οδηγιών για τον τρόπο εφαρμογής τους στην πράξη για κάθε μία από τις ομάδες-στόχους. Τα πέντε εγχειρίδια που θα είναι διαθέσιμα στο τέλος της περιόδου του έργου είναι τα εξής:

• Εγχειρίδιο για ιδρύματα και σχολεία επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης,
• Οδηγίες για φορείς που εκπαιδεύουν εκπαιδευτικούς ΕΕΚ,
• Ενημερωτικό δελτίο πολιτικής για τις εκπαιδευτικές αρχές,
• Οδικός χάρτης για την εθνική και ευρωπαϊκή πιστοποίηση και αναγνώριση
• Εγχειρίδιο δικτύου