Adım İlhan DEMİRATAR. Otomotiv teknolojisi alanı öğretmeniyim. Meslek lisesinde otomotiv teknolojisi alanında eğitim vermekteyim.

Öğretmenliğe başladıktan bir kaç yıl sonar bu tekniği farkettim. Biz genelde bir liste yapar veya problem bulmaya çalışırız ama diyagram bize bunu daha kolay ve anlaşılır yapabilmemiz konusunda yardımcı oluyor.

Araçların teknik yapılarını ve arızalarını incelediğimiz durumlarda arızaya sebep olacak şeyleri yazıp tek tek kontrol ediyoruz. Bir nevi beyin fırtınası ile bunları sınıfta gruplar halinde uyguluyoruz. Ancak mesele şu ki, birçok şeyde arıza olabilir. Bu gibi durumlarda kullandığımız ve öğrencilerin katılmaktan hoşlandığı bir yöntemdir.

Bir öğrencim bana sınavlarda veya ödevlerde yazılanları veya bilgileri unuttuğunu ama kılçık diyagramını asla unutmadığını söyledi. Diyagramla yazılmış çoğu bileşeni veya diyagramla gösterildiği hali listede hatırlıyor.

Bence şema veya diyagramları kullanmak en kalıcıdır, o zaman metin bilgisi ve balık kılçığı diyagramı, birçok konu alt dalınız varsa en iyi tekniklerden biridir. Ders ve ders için kullanabilir ve ders için iyi sonuçlar elde edebilirsiniz.